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Wozu dient der große eingezäunte Schornstein auf sowjetischen Kernkraftwerken vom Typ RBMK 1000, wie zum Beispiel in Tschernobyl?
Der große eingezäunte Schornstein auf sowjetischen Kernkraftwerken vom Typ RBMK 1000, wie zum Beispiel in Tschernobyl, dient dazu, radioaktive Partikel und Gase aus den Reaktoren abzuleiten und in die Atmosphäre zu entlassen. Durch den hohen Schornstein wird eine bessere Verteilung der radioaktiven Stoffe erreicht, um die Belastung in unmittelbarer Nähe des Kraftwerks zu verringern. Der Zaun dient dazu, den Zugang zu dem kontaminierten Bereich zu kontrollieren und zu begrenzen. **
Wie gelange ich vom Lager ins Büro?
Um vom Lager ins Büro zu gelangen, sollten Sie den Weg durch den Flur nehmen, der das Lager mit dem Büro verbindet. Folgen Sie den Beschilderungen oder fragen Sie Ihre Kollegen nach dem genauen Standort des Büros. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, den Weg zu finden, wenden Sie sich am besten an Ihren Vorgesetzten oder die Personalabteilung. **
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Gusseisenräder - Umlenkrollen-Set - Zum Bewegen schwerer Lasten - Doppelte Lager - 2 Stück - SchwarzVerschieben Sie mühelos schwere Objekte mit diesen robusten Gusseisenrädern, die für maximale Stabilität und Langlebigkeit entwickelt wurden. Haben Sie Schwierigkeiten beim Bewegen schwerer Materialien oder möchten Sie die Mobilität großer Strukturen verbessern? Diese Räder bieten die Lösung für Projekte, die eine zuverlässige Unterstützung benötigen. Dieses Set aus zwei Rädern ist ideal für eine Vielzahl von Anwendungen, von Industrieanlagen und schweren Lasten bis hin zu Heimwerkerprojekten und Renovierungen. Das Besondere an diesen Rädern ist die integrierte Doppel-Lagerkonstruktion, die für eine erhöhte Stabilität und Verformungsbeständigkeit sorgt, was beim Umgang mit schweren Gewichten unerlässlich ist. Investieren Sie in Qualität und erleichtern Sie Ihre Arbeit und steigern Sie die Effizienz. Wählen Sie diese Gusseisenräder und erleben Sie die perfekte Kombination aus Kraft, Leistung und Benutzerfreundlichkeit für all Ihre schweren Transportaufgaben.438,59 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Geschichte der Mode vom 18. bis zum 20. JahrhundertGeschichte der Mode vom 18. bis zum 20. Jahrhundert , Kleider machen Leute. Die Kleidung eines Menschen - egal ob Sari, Kimono oder Anzug - ist ein essenzieller Code seiner Kultur, Schicht, Persönlichkeit oder sogar Religion. Das 1978 gegründete Kyoto Costume Institute würdigt die Bedeutung der Mode aus soziologischer, historischer und künstlerischer Sicht . Mit ihrem breiten Spektrum an historischer Ober- und Unterbekleidung sowie Schuhen und Accessoires, vom 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart, zählt die Kleidersammlung des KCI zu den größten der Welt. Geschichte der Mode begibt sich anhand dieser umfangreichen Sammlung auf eine faszinierende Reise durch Modetrends vom 18. bis zum 20. Jahrhundert . Brillante Fotografien zahlloser Kleidungsstücke, fachkundig drapiert an speziell gefertigten Ankleidepuppen, dokumentieren Kleidung als "einen wesentlichen Ausdruck unseres Dasein" und bezeugen die Leidenschaft des Instituts für Mode als komplexe und vielschichtige Kunstform . Zu den Verfassern des Buches gehören einige der klügsten Köpfe und schärfsten Augen im Bereich der Modeforschung: Akiko Fukai (Direktorin des Kyoto Costume Institute und Kuratorin em.), Tamami Suoh (Kuratorin am Kyoto Costume Institute), Miki Iwagami (Dozentin für Modegeschichte an der Bunka Gakuen University, Tokio), Reiko Koga (ehem. Professorin für Modegeschichte an der Bunka Gakuen University) und Rie Nii (Kuratorin am Kyoto Costume Institute). , Rück- & Bremsleuchten > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20191129, Produktform: Leinen, Seitenzahl/Blattzahl: 632, Keyword: 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Mode im Laufe der Zeit; Trend; Stil; Klamotten; Kleidung; Kyoto Costume Institute; KCI; Modedesign; Oberbekleidung; Unterbekleidung; Schuhe; Accessoires; Kultur; Kulturgeschichte; historische Kleidung; Schuhe; Fotografie; Modefotografie; Stoffe; Model; Kleider; Outfit; Korsett; Hut; Rokoko; Designrevolution; Industrialisierung; Haute Couture; Innovation, Fachschema: Gebrauchsgrafik~Grafik / Gebrauchsgrafik~Achtzehntes Jahrhundert~Neunzehntes Jahrhundert~Zwanzigstes Jahrhundert~Kunstgeschichte, Fachkategorie: Kunstgeschichte, Zeitraum: 18. Jahrhundert (1700 bis 1799 n. Chr.)~19. Jahrhundert (1800 bis 1899 n. Chr.)~20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Warengruppe: HC/Kunst/Sonstiges, Fachkategorie: Mode- und Textildesign: Accessoires, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Taschen GmbH, Verlag: Taschen GmbH, Verlag: TASCHEN GmbH, Länge: 345, Breite: 253, Höhe: 50, Gewicht: 3870, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: SLOWAKEI (SK), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,80,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wehren, Bernd: Vom Hören zum Schreiben - vom Laut zum SatzVom Hören zum Schreiben - vom Laut zum Satz , Materialien für die 1. Klasse in drei Differenzierungsstufen , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201201, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Schreibvorbereitung und Schriftspracherwerb##, Autoren: Wehren, Bernd, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 108, Keyword: 1. Klasse; Deutsch; Grundschule; Schriftspracherwerb, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 304, Breite: 212, Höhe: 7, Gewicht: 353, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,32,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet sowjetischen?
Was bedeutet sowjetischen? Die Bezeichnung "sowjetischen" bezieht sich auf die Sowjetunion, ein sozialistischer Staat, der von 1922 bis 1991 existierte. Der Begriff leitet sich vom russischen Wort "Sowjet" ab, was so viel wie "Rat" oder "Versammlung" bedeutet. In der Sowjetunion wurden politische Entscheidungen von den sogenannten Sowjets getroffen, die aus Vertretern der Arbeiter, Bauern und Soldaten bestanden. Die sowjetische Ideologie war geprägt von kommunistischen Prinzipien und einer Planwirtschaft. **
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Was waren die Ziele der sowjetischen Besatzungsmacht in der sowjetischen Besatzungszone (SBZ)?
Die Ziele der sowjetischen Besatzungsmacht in der sowjetischen Besatzungszone (SBZ) waren vor allem die Sicherung der eigenen Interessen und die Etablierung eines sozialistischen Systems. Dazu gehörten die Enteignung und Verstaatlichung von Industrie und Landwirtschaft, die Einführung einer zentralisierten Planwirtschaft sowie die Unterdrückung politischer Opposition. Die sowjetische Besatzungsmacht strebte außerdem die Integration der SBZ in den kommunistischen Einflussbereich an und setzte sich für die Gründung der DDR ein. **
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Was sind wichtige Unterschiede des Deutsch-Sowjetischen Kriegs im Vergleich zum Ersten Weltkrieg?
Der Deutsch-Sowjetische Krieg, der von 1941 bis 1945 stattfand, war ein Konflikt zwischen Deutschland und der Sowjetunion, während der Erste Weltkrieg ein globaler Konflikt zwischen verschiedenen europäischen Mächten war. Der Deutsch-Sowjetische Krieg war geprägt von einer ideologischen Auseinandersetzung zwischen dem nationalsozialistischen Deutschland und dem kommunistischen Regime der Sowjetunion. Zudem war der Krieg an der Ostfront des Zweiten Weltkriegs von einer brutalen und rücksichtslosen Kriegsführung geprägt, die von beiden Seiten angewendet wurde. Im Gegensatz dazu war der Erste Weltkrieg von einer statischen und verlustreichen Grabenkriegsführung geprägt. **
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Wie steht ihr Rechten zum linken Lager?
Als KI habe ich keine politische Meinung oder Standpunkt. Meine Aufgabe ist es, Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten. Es ist wichtig, dass Menschen unterschiedliche politische Ansichten respektieren und einen konstruktiven Dialog führen, um gemeinsame Lösungen zu finden. **
Wie schicke ich den Artikel vom Pandabuy-Lager wieder zurück?
Um einen Artikel vom Pandabuy-Lager zurückzuschicken, sollten Sie zuerst die Rückgaberichtlinien von Pandabuy überprüfen. Kontaktieren Sie dann den Kundenservice von Pandabuy, um eine Rücksendeanfrage zu stellen und weitere Anweisungen zu erhalten. Stellen Sie sicher, dass der Artikel in gutem Zustand ist und alle erforderlichen Rücksendeunterlagen beigefügt sind, um eine reibungslose Rücksendung zu gewährleisten. **
Welche Länder gehören zur sowjetischen Zone?
Die sowjetische Zone umfasste die östlichen Teile Deutschlands, die nach dem Zweiten Weltkrieg von der Sowjetunion besetzt wurden. Dazu gehörten unter anderem die heutigen Bundesländer Brandenburg, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen. Auch Teile Berlins, die später in Ost-Berlin umbenannt wurden, gehörten zur sowjetischen Zone. Insgesamt umfasste die sowjetische Zone etwa ein Drittel der Fläche Deutschlands. Welche Länder genau zur sowjetischen Zone gehörten, wurde durch die Potsdamer Konferenz im Jahr 1945 festgelegt. **
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Vom Excel-Einsteiger zum TabellentitanEin TOP-Seller Excel-Buch und sieben Einzelworkshops mit Thomas Dettweiler in einem Paket - Inklusive der Excel-Übungsdateien! Als Grundlage wurde Excel 2010 verwendet. Die Beispiele funktionieren ab Version 2007, auch wenn die Optionsleisten ab Version 2013 wieder anders aussehen. Besser im Job mit Excel Ob Schule, Studium oder Beruf - Zahlen zur Verarbeitung gibt es überall. Für große Zahlenreihen kommt man um eine Tabellenkalkulation nicht herum - in Unternehmen ist meist Excel installiert. Formeln, Funktionen und Diagramme sind die Grundausstattung der Software. Wie Sie diese Werkzeuge zielgerichtet einsetzen, lernen Sie mit diesem Buch. Schnell gilt man bei anderen Kollegen als Experte, wenn man hilfreiche Schritte, Funktionen und Befehle kennt. Ideal für Schule, Studium & Beruf Nachvollziehbare Beispiele für den schnellen Einstieg Schritt für Schritt zum...20,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der große eingezäunte Schornstein auf sowjetischen Kernkraftwerken vom Typ RBMK 1000, wie zum Beispiel in Tschernobyl, dient dazu, radioaktive Partikel und Gase aus den Reaktoren abzuleiten und in die Atmosphäre zu entlassen. Durch den hohen Schornstein wird eine bessere Verteilung der radioaktiven Stoffe erreicht, um die Belastung in unmittelbarer Nähe des Kraftwerks zu verringern. Der Zaun dient dazu, den Zugang zu dem kontaminierten Bereich zu kontrollieren und zu begrenzen. **
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Was bedeutet sowjetischen?
Was bedeutet sowjetischen? Die Bezeichnung "sowjetischen" bezieht sich auf die Sowjetunion, ein sozialistischer Staat, der von 1922 bis 1991 existierte. Der Begriff leitet sich vom russischen Wort "Sowjet" ab, was so viel wie "Rat" oder "Versammlung" bedeutet. In der Sowjetunion wurden politische Entscheidungen von den sogenannten Sowjets getroffen, die aus Vertretern der Arbeiter, Bauern und Soldaten bestanden. Die sowjetische Ideologie war geprägt von kommunistischen Prinzipien und einer Planwirtschaft. **
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Was waren die Ziele der sowjetischen Besatzungsmacht in der sowjetischen Besatzungszone (SBZ)?
Die Ziele der sowjetischen Besatzungsmacht in der sowjetischen Besatzungszone (SBZ) waren vor allem die Sicherung der eigenen Interessen und die Etablierung eines sozialistischen Systems. Dazu gehörten die Enteignung und Verstaatlichung von Industrie und Landwirtschaft, die Einführung einer zentralisierten Planwirtschaft sowie die Unterdrückung politischer Opposition. Die sowjetische Besatzungsmacht strebte außerdem die Integration der SBZ in den kommunistischen Einflussbereich an und setzte sich für die Gründung der DDR ein. **
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Geschichte der Mode vom 18. bis zum 20. JahrhundertGeschichte der Mode vom 18. bis zum 20. Jahrhundert , Kleider machen Leute. Die Kleidung eines Menschen - egal ob Sari, Kimono oder Anzug - ist ein essenzieller Code seiner Kultur, Schicht, Persönlichkeit oder sogar Religion. Das 1978 gegründete Kyoto Costume Institute würdigt die Bedeutung der Mode aus soziologischer, historischer und künstlerischer Sicht . Mit ihrem breiten Spektrum an historischer Ober- und Unterbekleidung sowie Schuhen und Accessoires, vom 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart, zählt die Kleidersammlung des KCI zu den größten der Welt. Geschichte der Mode begibt sich anhand dieser umfangreichen Sammlung auf eine faszinierende Reise durch Modetrends vom 18. bis zum 20. Jahrhundert . Brillante Fotografien zahlloser Kleidungsstücke, fachkundig drapiert an speziell gefertigten Ankleidepuppen, dokumentieren Kleidung als "einen wesentlichen Ausdruck unseres Dasein" und bezeugen die Leidenschaft des Instituts für Mode als komplexe und vielschichtige Kunstform . Zu den Verfassern des Buches gehören einige der klügsten Köpfe und schärfsten Augen im Bereich der Modeforschung: Akiko Fukai (Direktorin des Kyoto Costume Institute und Kuratorin em.), Tamami Suoh (Kuratorin am Kyoto Costume Institute), Miki Iwagami (Dozentin für Modegeschichte an der Bunka Gakuen University, Tokio), Reiko Koga (ehem. Professorin für Modegeschichte an der Bunka Gakuen University) und Rie Nii (Kuratorin am Kyoto Costume Institute). , Rück- & Bremsleuchten > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20191129, Produktform: Leinen, Seitenzahl/Blattzahl: 632, Keyword: 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Mode im Laufe der Zeit; Trend; Stil; Klamotten; Kleidung; Kyoto Costume Institute; KCI; Modedesign; Oberbekleidung; Unterbekleidung; Schuhe; Accessoires; Kultur; Kulturgeschichte; historische Kleidung; Schuhe; Fotografie; Modefotografie; Stoffe; Model; Kleider; Outfit; Korsett; Hut; Rokoko; Designrevolution; Industrialisierung; Haute Couture; Innovation, Fachschema: Gebrauchsgrafik~Grafik / Gebrauchsgrafik~Achtzehntes Jahrhundert~Neunzehntes Jahrhundert~Zwanzigstes Jahrhundert~Kunstgeschichte, Fachkategorie: Kunstgeschichte, Zeitraum: 18. Jahrhundert (1700 bis 1799 n. Chr.)~19. Jahrhundert (1800 bis 1899 n. Chr.)~20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Warengruppe: HC/Kunst/Sonstiges, Fachkategorie: Mode- und Textildesign: Accessoires, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Taschen GmbH, Verlag: Taschen GmbH, Verlag: TASCHEN GmbH, Länge: 345, Breite: 253, Höhe: 50, Gewicht: 3870, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: SLOWAKEI (SK), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,80,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wehren, Bernd: Vom Hören zum Schreiben - vom Laut zum SatzVom Hören zum Schreiben - vom Laut zum Satz , Materialien für die 1. Klasse in drei Differenzierungsstufen , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201201, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Schreibvorbereitung und Schriftspracherwerb##, Autoren: Wehren, Bernd, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 108, Keyword: 1. Klasse; Deutsch; Grundschule; Schriftspracherwerb, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 304, Breite: 212, Höhe: 7, Gewicht: 353, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,32,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind wichtige Unterschiede des Deutsch-Sowjetischen Kriegs im Vergleich zum Ersten Weltkrieg?
Der Deutsch-Sowjetische Krieg, der von 1941 bis 1945 stattfand, war ein Konflikt zwischen Deutschland und der Sowjetunion, während der Erste Weltkrieg ein globaler Konflikt zwischen verschiedenen europäischen Mächten war. Der Deutsch-Sowjetische Krieg war geprägt von einer ideologischen Auseinandersetzung zwischen dem nationalsozialistischen Deutschland und dem kommunistischen Regime der Sowjetunion. Zudem war der Krieg an der Ostfront des Zweiten Weltkriegs von einer brutalen und rücksichtslosen Kriegsführung geprägt, die von beiden Seiten angewendet wurde. Im Gegensatz dazu war der Erste Weltkrieg von einer statischen und verlustreichen Grabenkriegsführung geprägt. **
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Wie steht ihr Rechten zum linken Lager?
Als KI habe ich keine politische Meinung oder Standpunkt. Meine Aufgabe ist es, Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten. Es ist wichtig, dass Menschen unterschiedliche politische Ansichten respektieren und einen konstruktiven Dialog führen, um gemeinsame Lösungen zu finden. **
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Welche Länder gehören zur sowjetischen Zone?
Die sowjetische Zone umfasste die östlichen Teile Deutschlands, die nach dem Zweiten Weltkrieg von der Sowjetunion besetzt wurden. Dazu gehörten unter anderem die heutigen Bundesländer Brandenburg, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen. Auch Teile Berlins, die später in Ost-Berlin umbenannt wurden, gehörten zur sowjetischen Zone. Insgesamt umfasste die sowjetische Zone etwa ein Drittel der Fläche Deutschlands. Welche Länder genau zur sowjetischen Zone gehörten, wurde durch die Potsdamer Konferenz im Jahr 1945 festgelegt. **
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